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“对分课堂”下的高校英语课堂教学模式创新
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4
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摘要
"对分课堂"是针对当前高校课堂存在的主要问题,而提出的一个课堂改革新模式。在"对分课堂"新的理念指导下,笔者试图对高校英语课堂提出一种新的教学模式,旨在更好地调动学生学习的积极性和主动性,使教学达到事半功倍的效果。
作者
胡梦萦
机构地区
广东海洋大学寸金学院
出处
《当代教研论丛》
2016年第5期88-88,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
“对分课堂”
高校英语
课堂教学模式
创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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