营造和谐学习氛围 提高体育课堂质量

小学体育课堂教学是促进学生身心全面发展的重要途径,是提高学生身体素质的主渠道。当前,部分学校的体育课还存在学生自由活动现象,有的体育教师工作态度不够端正,课堂质量不高,影响了学生身心全面发展。针对这一现象,笔者认为,在体育课上,教师要努力营造民主和谐的氛围,积极启发引导学生,让学生积极参与活动,有效提高学生身体素质,确保更好地完成教育教学目标。