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小学数学课堂中游戏的有效应用

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摘要 数学游戏是最受小学生欢迎的教学方式之一,科学利用教学游戏能够激发学生主动探究,教师要根据学生特点组织个性游戏,把握学习主次设置游戏时间,结合传统方式实施数学游戏,在现代信息技术的支持下合理运用,让小学生既收获知识,又获得快乐。
作者 张安呢
出处 《当代教研论丛》 2016年第6期40-40,共1页 contemporary Teaching and Research
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