情境让英语听力更有“趣味”

在听、说、读、写四大语言技能当中,听是交际活动的基础。在近年来的小学英语学习中,师生对听力训练的重视程度日益增强。根据听力内容和训练目标,创设听力训练的情境,一方面可以帮助学生迅速听懂英文内容,另一方面也可以增添听力的趣味。