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对小学与初中教学衔接的探究被引量：1

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摘要做好小学和初中的教学衔接问题,可以从以下几方面着手:树立"衔接"的观念;创设"衔接"的平台;探究"衔接"的方法。

作者雷彩美

机构地区南宁市江南区延安镇中心学校

出处《基础教育研究》 2017年第18期83-84,共2页 Basic Education Research

关键词小升初教学衔接

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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同被引文献2

1何东方.浅谈小学英语和初中英语教学的衔接[J].英语广场（学术研究）,2017(3):136-138. 被引量：3
2张杰,张晓敏.小升初衔接学段英语语音教学研究[J].英语教师,2017,17(5):29-33. 被引量：5

引证文献1

1杜丽群,魏洪亮.小升初衔接和语音教学的有效整合[J].中学生英语,2019,0(24):39-39.

1黄瑞滢,刘毓.蓝鲸风潮下的自我保护[J].中小学心理健康教育,2017(30):25-27.
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基础教育研究

2017年第18期

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