摘要
俄罗斯音乐教育和中国音乐教育的关系密切,其先进的经验被国内广泛借鉴,从学术角度梳理中国对俄罗斯音乐教育的研究有着积极的意义。由此,笔者对中国音乐教育的发展展开了思考,借鉴必须是批判性的,而不是盲目照搬。俄罗斯音乐教育的研究呈现许多新的发展趋势,也存在着诸多不足。中国音乐教育要构建自身的特色教育体系,走差异化、多样化、特色化的发展道路。
出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第10期158-160,共3页
基金
2017年度河南省教育厅人文社会科学资助计划项目"中国音乐教育模式下俄罗斯音乐教育体系构建研究"(2017-ZZJH-325)研究成果