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现实观照下的教育镜像——兼评《阿诺德论教育》

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摘要 正确引导和帮助青少年身心健康发展,是跨越古今、横贯中西的历史性命题。21世纪是一个信息时代,如何培养国际性高素质人才,教育的使命和责任意义重大。作为人民教育出版社《汉译世界教育经典丛书》的其中一部,托马斯·阿诺德所著,T·W·班福德所编,朱镜人教授所译《阿诺德论教育》(2016年10月出版发行)不仅为我们描绘了阿诺德那个时代实然的与阿诺德心中所构想的应然的教育世界,而且其中一些教育现象及教育理念与我们现实相观照,更是一副看似陌生但又恰似相识的教育镜像,为斑驳的教育世界带来些许意料之内亦或是意料之外的影响,为理性审视当下某些教育现象提供启发。
作者 杨婷
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期F0003-F0003,共1页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
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