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面向211高校计算机专业的计算机文化基础教学的几点思考——以安徽大学为例 被引量:1

Several Thoughts on Teaching in Fundamentals of Computer Culture for Computer Majors in 211 Universities--A Case Study of Anhui University
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摘要 计算机文化基础是安徽大学计算机科学与技术学院计算机专业大一新生的基础课程,涉及操作系统、数据库、计算机网络、信息安全等基本知识,由于其教学内容繁杂以及新生的基础差异性很大等特点,使得高质量地完成计算机文化基础教学成为一项挑战性的任务。该文结合作者近年来的计算机文化基础的教学经历,首先总结了我院计算机文化基础教学过程中所遇到的比较普遍的几个问题,最后给出了解决这些问题的一些方法和措施。 Fundamentals of Computer culture is the course of the freshman majoring in computer science in Anhui university, which includes the basic knowledge of operating system, database, computer network and information security. Since the content of this course is miscellaneous and the degree of mastering the computer basis for different students is very different, how to effec- tively complete the teaching of computer culture basis is a very worthy of discussion. Through the teaching of computer culture basis course in recent years, we firstly summarize several common problems encountered in our department, finally give some methods and measures to solve these problems.
作者 张磊 苏延森 程凡 ZHANG Lei, SU Yan-sen, CHENG Fan (School of Computer Science and Technology, Anhui University, Hefei 230601,China)
出处 《电脑知识与技术》 2017年第9期94-95,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 安徽大学精品实践课程--软件工程概论实验 安徽大学本科质量工程项目(ZLTS2016071,ZLTS2016003)
关键词 计算机文化基础 抛锚式教学模式 课堂互动 computer culture basis anchor teaching approach classroom interaction
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参考文献6

二级参考文献21

共引文献43

引证文献1

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