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高职院校计算机网络专业教学中存在的问题与对策 被引量:3

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摘要 随着4G时代的到来,计算机网络成为当今最热门的学科之一,现代社会对高素质网络人才的需求不断增加,高职院校普遍开设了计算机网络专业,为社会输送了大量的高素质、高水平的网络人才。然而,由于各种原因的影响,高职计算机网络专业教学中存在诸多问题,培养的毕业生与社会发展的需要尚有一定距离。鉴于此,本文对高职计算机网络专业教学进行了探讨,以期有所借鉴价值。
作者 徐滨
出处 《科技风》 2017年第21期36-36,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1耿明芹.大学计算机教学过程的现状和反思[J].中国科技信息,2006(03B):111-111. 被引量:27
  • 2[美]Kenneth D·Reed 著,陈斌等 译.网络设计[M]. 电子工业出版社, 2003
  • 3吴献文,陈承欢.“项目驱动+案例教学”模式在高职教学的探索与应用[J].电脑知识与技术(学术交流).2007(06)

共引文献15

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献6

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