期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
液体压强与浮力关系建构的探究——以“浮不上来的蜡烛”为例
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
压强与浮力是初中物理教学的难点,很多学生不理解浮力产生的原因。笔者引导学生对“浮不上来的蜡烛”展开研究,探明液体压强与浮力间的联系,帮助学生理解浮力产生的原因,提高他们的思维能力。
作者
瞿国建
机构地区
江苏省南通市通州区育才中学
出处
《物理之友》
2017年第9期21-23,共3页
Friends of Physics
关键词
液体压强
浮力
模型建构
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
孙丰富,邵淑鸾.
关注学生“最近发展区”构建物理问题“脚手架”——从一道有争议的液面升降题说起[J]
.中学物理教学参考,2013(11):20-22.
被引量:3
2
吴彬彬.
2016年一道中考题处理方法的优化及其拓展[J]
.中学物理教学参考,2016,0(9):40-41.
被引量:1
3
吴进雅.
“液体的压强”实验创新设计[J]
.物理之友,2014,0(10):29-30.
被引量:2
4
孙厚升.
有关液体压强的辨析——由一道中考题说起[J]
.物理之友,2015,0(6):44-45.
被引量:2
引证文献
1
1
刘焜.
利用相互作用力关系 处理液体压强变化问题[J]
.物理之友,2018,34(6):40-41.
1
王锦志.
初中“浮力”教学的难点分析与突破[J]
.学子(理论版),2017,0(20):31-31.
2
陈夏茹.
探究构建人类命运共同体的国际政治经济意义[J]
.智库时代,2017,0(8):12-13.
被引量:1
3
陈华.
知识产业与学校教育利益空间的关系建构[J]
.基础教育,2017,14(5):23-32.
被引量:2
4
靳小佳.
和谐情境拉近师生关系——英语教学中新型师生关系建构的探索[J]
.考试周刊,2017,0(76):64-64.
被引量:1
5
李世伟.
教材知识的增殖[J]
.江苏教育研究,2017,0(9):45-50.
6
王晓.
权力运作与关系建构——藏边天主教传播实践的历史人类学研究[J]
.西南边疆民族研究,2017(2):133-142.
7
胡沈明,冯淑闲.
社交视角下报业转型的逻辑、困境与路径探究[J]
.中国编辑,2017(10):10-15.
被引量:5
8
李俏.
加快民族地区经济社会发展构建社会主义和谐民族关系[J]
.内蒙古社会科学,2017,38(5):42-46.
被引量:2
9
梁海艳.
人口流动对婚姻稳定性的影响研究[J]
.人力资源管理,2017(9):292-294.
被引量:1
10
唐亚林.
从党建国体制到党治国体制再到党兴国体制:中国共产党治国理政新型体制的建构[J]
.行政论坛,2017,24(5):5-15.
被引量:68
物理之友
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部