谈立体构成课教学在我国高校中的引入与推广

本文用可靠的史料、不同时期的笔记、收藏的书籍与图文资料,以及对有深刻影响事件与难以忘怀教师的记忆,对我国高校中引入与推广"立体构成课"的前期过程做了简略的概述;另外,对目前较高层次高校立体构成课教学中存在的"创新性、独特性与现代美感"较弱的现象及问题,做了一些个人观点的分析,并提出了一些解决问题方法的建议。