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优化民族地区师资队伍 促进民族教育现代化 被引量:3

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摘要 一、民族地区教师素养现代化是实现民族教育现代化的首要条件 民族教育现代化有自身的特殊性。从宏观来看,不断提升公共教育质量、开展民族团结教育、践行多元一体化教育等,是民族教育现代化的重要环节。微观来看,有效推进双语教学、开发民族文化课程、促进教师能力素质提升等是当前主要的需求。教师素养是指教师在教育、教学活动中表现出来的,
作者 张健
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2017年第17期82-84,共3页 Research in Educational Development
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