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《寄生虫检验技术》校本教材的开发与实践

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摘要 为适应新世纪对医学人才的需要,高校的办学模式和培养目标都发生了根本的变化。课程建设与改革是提高教学质量的核心,是教学改革的重点,这不仅要求对课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,而教材建设是完成人才培养任务、提高教学质量的重要保障,是课程建设的重要组成部分。
出处 《诊断学理论与实践》 2017年第4期452-454,共3页 Journal of Diagnostics Concepts & Practice
基金 全国卫生职业教育发展基金课题(09YB20)
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