摘要
拉萨作为西藏藏汉民族聚居最多的城市，藏汉两种文化在此交汇融合，增强民族间的交流交往是民族间和谐相处的重要途径之一，拉萨市大中小学以藏汉学生为主，学生之间的交往活动大部分是在校内进行的，但在现实的交往中因民族文化问题彼此间偶尔也会产生一些问题，因此，培育、发展青少年多元文化素养便成为最重要的任务之一。
出处
《文教资料》
2017年第21期72-73,90,共3页
基金
2015年度西藏自治区青年教师创新支持计划项目“拉萨市青少年公民素养现状及其培育路径研究”(项目编号:QC2015-15)成果
西藏大学政法学研院级项目:“权治、法治、文治:西藏农牧区基层社会治理现状与创新研究”研究成果之一
