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慕课背景下高职会计专业人才培养模式研究
被引量:
2
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摘要
基于对高职会计专业人才培养模式现状的分析,文章阐述了慕课背景下高职会计专业人才培养模式的构建思路,从改革课程体系、优化教学模式、转变教师角色、重构考核评价体系、变革教育管理模式五方面剖析了慕课背景下构建高职会计专业人才培养模式的具体内涵。指出了创新人才培养的新路。
作者
何方
机构地区
安徽冶金科技职业学院经济管理系
出处
《文教资料》
2017年第21期138-139,162,共3页
基金
2015年安徽省高等学校质量工程项目(2015jyxm649)阶段性研究成果
关键词
慕课
高职会计
人才培养模式
翻转课堂
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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