工程类高校文科应用性专业双语教学改革的现状、问题与对策研究

工程类高校应用性文科课程双语教学建设是一个全新的课题，在国际化、全球化背景下的应用性文科课程双语教学改革目前处于起始阶段，存在教与学两方面的资源匮乏与能力不足的困难，需要从抓师资、抓课程、抓兴趣引导等三个方面入手加强建设，同时做到难易程度和教学进程的适度控制。做好应用性文科课程双语教学建设，可以在一定程度上促进工程教育的对外开放，为工程教育的国际交流服务。