职业学校教师社会化服务产教融合的实践与思考——以G323钟山至平乐源头段一级公路建设为例

结合林业专业社会化服务的研究与实践教育教学改革项目,以G323钟山县钟山至平乐源头段一级公路建设《使用林地可行性分析报告》为例,探讨了职业学校教师社会化服务产教融合的内涵和实现路径。