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国际视角下的下一代数字教学环境构建
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摘要
当EDUCAUSE《下一代数字教学环境》(Next Generation Digital Learning Environments,NGDLE)报告发布时,其他国家同样也在研究这个主题。荷兰在全国范围内组织了这项工作,为所有的高等院校选取一个通用方法构建数字教学环境,以支持灵活和个性化的学习。
作者
Marieke de Wit
Francesc Santanach
Jeffrey Merriman
陈强
机构地区
清华大学信息化工作办公室
出处
《中国教育网络》
2017年第10期35-38,共4页
China Education Network
关键词
环境构建
数字教学
国际视角
EDUCAUSE
教学环境
高等院校
个性化
代数
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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