2017年高考“概率与统计、计数原理”专题命题分析被引量：4

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摘要 2017年高考对概率与统计、计数原理的考查，充分体现了以课程标准为核心，以教材为载体，以现实生活为背景，以知识的交会处命题的基本原则．2018年高考复习要明确考试大纲，回归教材；关注生活，应用创新；强化思想，提升能力．

作者曹宇辉吴丽华

机构地区黑龙江省实验中学黑龙江省教育学院

出处《中国数学教育（高中版）》 2017年第10期35-41,共7页

关键词概率与统计计数原理命题规律

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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