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“学解题”的关键——启发性提问
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1
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摘要
解题和解题教学历来备受学生和教师的重视.基于发展学生核心素养的时代背景,解题的重心将向"学解题"转变.其中,启发性提问是理解题意、探寻解题思路的关键.通过实例分析如何运用启发性提示语进行同类问题的解决.
作者
温建红
汪飞飞
机构地区
西北师范大学教育学院
出处
《中国数学教育(初中版)》
2017年第10期20-23,共4页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题——数学学案导学教学模式研究(GS[2016]GHBZ013)
甘肃省高等学校2016年度科研项目——学案导学教学模式研究(2016B-015)
关键词
学解题
解题教学
启发性提示语
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(初中版)
2017年 第10期
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