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小学语文写作教学的困境及对策研究
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摘要
小学语文写作教学是组成小学语文课堂教学的一个重要部分,对于培养其写作能力,深化文化功底和文学内涵具有重要的意义。但是由于多种因素的相互制约、相互影响,造成了小学语文写作教学令人堪忧的实践现状,针对其中的一些典型问题,笔者提出几点个人见解和看法,望对各位同仁有所裨益。
作者
钟胤春
机构地区
江西省宜春市袁州区彬江镇兴阳小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第3期19-19,共1页
关键词
小学语文
写作教学
困境及对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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