如何提高少数民族学生汉语口语表达能力

我国是一个多民族的社会主义国家。汉语是我国的通用语言，对于少数民族学生来说，汉语虽属第二语言，但学好汉语言是他们今后学习掌握一些科学知识的基础，接受知识信息的先决条件，是交流思想，表情达意的主要工具。汉语教学的实质是一种交际活动，汉语教学的最终目的也是为了交际。