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学生学习英语词汇的困难诊断与对策
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摘要
众所周知,词汇是语言中的“砖瓦”,是整个语言学习的基础,词汇量的多少以及对常用词的活用能力,很大程度上决定了我们理解和表达的优劣。然而学生在英语词汇学习中却困难重重,本文针对英语词汇学习的困难进行分析,最后给出如何能学好英语词汇,咀帮助英语学习者更好的学习英语。
作者
武琴
机构地区
新疆克拉玛依市独山子区第六小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第3期74-75,共2页
关键词
英语
词汇
困难诊断
对策
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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儿童大世界(教学研究)
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