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区域游戏中培养幼儿规则意识的策略
被引量:
3
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“在幼儿园的区域活动中,创设情境,让幼儿体会没有规则的不方便,鼓励他们讨论制定规则并自觉遵守。”幼儿教育是为人生打基础的教育,从小养成遵守规则的行为习惯,对幼儿将来形成遵纪守法和良好的道德品质具有重要作用。但是我们常听到这样的观点:“现在都提倡课程游戏化,要让孩子自由、自主、创造和愉悦,再谈规则,对吗?”
作者
尤克飞
机构地区
宿迁市宿城区机关幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2017年第10期44-45,共2页
Early Education
关键词
幼儿园
区域游戏
意识
培养
幼儿教育
区域活动
儿童学习
创设情境
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2017年 第10期
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