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立德树人,为青少年学生健康发展和全面发展奠定基础——“北京市中小学养成教育三年行动计划”解读
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摘要
为全面落实立德树人根本任务,引导学生树立理想信念,培养良好习惯,提升综合素养,促进学生健康成长和全面发展,北京市教育委员会研究制定了《北京市中小学养成教育三年行动计划(2017-2019年)》(以下简称《行动计划》),同时附有“北京市中小学生行为习惯养成学段重点目标(试行)。”本期,我们特邀北京市教委基教一处处长张凤华对《行动计划》进行解读。
作者
张凤华
机构地区
北京市教育委员会基础教育一处
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第10期5-7,共3页
Beijing Education
关键词
北京市教委
中小学生
立德树人
养成教育
全面发展
学生健康
解读
青少年
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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被引量:1
北京教育(普教版)
2017年 第10期
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