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摘要
不论是作为物理教师还是物理教研员,我都是万分幸运的:一是我见证并经历了上海市两次课程改革及最新的国家教育标准出台,改革所带来的新理念的冲击以及学科教学的发展,给了我成长的土壤和养分;二是我遇到许多优秀的老教师、青年教师,他们的一节课、一个讲座或者只言片语,常常给我带来全新的思考和启发。1.每一次教育变革都带来成长的养分工作了二十三年,教育、教学、学科都在发生变化,每一次变化都给我带来成长的养分。
作者
桑嫣
机构地区
上海市徐汇区教师进修学院
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第10期65-66,共2页
Beijing Education
关键词
物理教师
养分
教育标准
教研员
青年教师
物理课堂
物理学科
初中物理
教育变革
十三年
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2017年 第10期
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