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奖励的背后
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摘要
今年,我有幸参加了一年一度的素质教育综合评价检查,在走访学校的过程中,听到很多学校讲述了教育理念与行为的转变给学校发展带来的促进作用,我感到莫大的欣喜和鼓舞。但也有一些做法让我隐隐感到有些担心。比如,在听取某校汇报的时候,校方对自己完整、系统的学生奖励体系大加宣扬,其中最主要的"亮点"是:十个积分换一张奖券,十张奖券换一个奖品,如铅笔、橡皮、笔记本等学习用具。在教师访谈环节中,
作者
石文君
机构地区
北京市密云区教师研修学院
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第10期70-71,共2页
Beijing Education
关键词
奖励
学习用具
促进作用
教育理念
十张
综合评价
笔记本
铅笔
意志品质
教育目的
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2017年 第10期
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