期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“课程+实践”提升学生核心素养
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
教育改革的目的是提升学生核心素养,而提升学生素养的载体是学校的课程和实践活动。学校多措并举、层层推进,促进学生的发展。1.构建特色校本课程学校积极组织教师开发校本课程,编辑出版了《兴华中学校本课程纲要》,完善校本课程体系,实现校本课程的多元化、特色化,满足学生个性化的学习需求,为学生的个性发展和综合素质的全面提升搭建平台。如学校将中华传统文化纳入课程计划中,让传统文化课程走进课堂。
作者
李若松
机构地区
北京市大兴区兴华中学
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第10期79-79,共1页
Beijing Education
关键词
中华优秀传统
教育改革
英文写作
听说能力
英语
综合素质
主题班会
兴华
体育节
政治学科
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
曾举.
基于学生核心素养的校本课程建设[J]
.科学咨询,2017,0(42):7-8.
被引量:2
2
王红,梁丹彤.
培育和发展学生核心素养的校本课程建设[J]
.基础教育论坛,2017,0(7X):56-58.
被引量:8
引证文献
1
1
马建云.
基于学生核心素养的特色课程体系的构建[J]
.高考,2019,0(34):154-154.
1
沈滔.
国内外管理类博士学位论文英文写作常见错误分析[J]
.开封教育学院学报,2017,37(9):55-56.
被引量:1
2
刘铮.
第九届广西体育节拉开帷幕[J]
.当代广西,2017,0(16):6-6.
3
史茹.
我校学生在广东省“联盟杯”英语写作大赛中喜获佳绩[J]
.广东培正学院论丛,2017,17(3):32-32.
4
王艳.
通过公益实践提升大学生思想道德素质的思考[J]
.四川工商学院学术新视野,2017,2(3):78-79.
5
陈语怡.
生命律动 活力飞扬[J]
.小学生优秀作文(中年级版),2017,0(11):18-19.
6
孙影.
阅读和写作,教师开发自己精神宇空的两翼[J]
.教师博览(中旬刊),2017,0(8):63-65.
7
魏力更.
新媒体时代的大学生移动阅读及其服务[J]
.农业网络信息,2017(6):58-60.
被引量:1
8
刘光宇.
在经典中收获新知[J]
.当代教育家,2017,0(7):31-31.
9
严禄坤.
论高考英语写作备考的指导与训练[J]
.考试周刊,2017,0(62):89-89.
10
朱霞云.
准确化教学,艺术化写作——译林版初中英语教材Task课型浅析[J]
.学子(理论版),2017,0(17):78-79.
北京教育(普教版)
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部