期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用函数思想解决数列问题的例证研究

下载PDF

导出

摘要所谓函数思想,就是采用运动变化理论,借助函数图象和性质来研究数学问题中量与量之间的关系,从而解决问题.而数列可以视为正整数集及其有限子集内的一种特殊的函数,所以可以利用函数性质来研究数列问题,而这种函数理念就成了解决数列问题的一种工具.

作者逯昌林

机构地区甘肃省甘南州卓尼县柳林镇柳林中学

出处《高中数理化》 2017年第20期10-10,共1页

关键词函数思想数学问题函数性质正整数集通项二次函数高中数学教学函数极值有限子集递推式

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1化存才.关于函数极值存在条件的注记[J].西南民族学院学报（自然科学版）,1994,20(1):101-104.
2岳明林.当△=AC-B^2=0时,对二元函数极值的探讨[J].数学通报,1989,28(9):24-26. 被引量：1
3李美.浅谈导数与函数的极值[J].大同职业技术学院学报,2003,17(2):73-74. 被引量：3
4萧兰江.不等式与函数极值——谈《数学分析》对初等数学教学的指导作用[J].抚州师专学报,1992(3):98-101.
5王凤华.线性规划显神通[J].高中数理化,2017,0(19):21-22.
6毛鸣清.函数极值的定义[J].纺校教育,1993(1):37-38.
7三角函数图象和性质（二）[J].新高考（高三数学）,2017,0(10).
8三角函数图象和性质（一）[J].新高考（高三数学）,2017,0(10).
9陈猛.数列“整数解”问题的考情探究[J].高中数理化,2017,0(19):16-17.
10朱继勇.高次谐波对并联电容器的影响[J].安全,2012,33(6):4-6. 被引量：1

高中数理化

2017年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部