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核心素养视角下高中化学课堂教学的高效实施
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摘要
随着以核心素养培养为导向教学改革的推进,高考化学考试大纲也出现了新的变化,更加强调对化学核心知识和关键能力的考查.对此,高中化学教学也要作出及时调整,要加强知识内容与学科素养的整合,全面落实核心素养理念,实现高中化学课堂教学的高效实施.1挖掘教材资源,
作者
赵宁
机构地区
山东省商河县职业中等专业学校
出处
《高中数理化》
2017年第20期56-56,共1页
关键词
化学课堂教学
高中化学教学
高考化学
导向教学
教材资源
考试大纲
学科素养
教学情境
学生问题意识
知识教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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