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用非智力因素助力高中生提高数学成绩 被引量:1

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摘要 高中数学教学实践中,通过培养学生的非智力因素来提高教学成绩的做法是必要的.一是应诱发学生的数学学习动机;二是应努力激发学生的学习的意趣;三是适时进行学生数学学习的挫折教育.
作者 尚超月
出处 《数学学习与研究》 2017年第19期55-55,共1页
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