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临深渊登高山,一览众山小——高三一轮复习课“双曲线(1)”课例探究

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摘要针对江苏高考内容及模式,南京市教研室就高三一轮复习课已给出了成熟而高效的课型模式,并成功实践多年,效果显著.与此同时,高三一轮复习课还应有其区别于高一、高二复习的＂高度＂和＂深度＂,着眼于学生对高中知识点的整体把握和架构,兼顾学生在知识与能力两方面的共同提高.

作者潘永斌

机构地区南京市第十三中学

出处《数学学习与研究》 2017年第19期107-107,共1页

关键词一轮复习双曲线高度深度

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第19期

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