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高中数学教学策略变革研究
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摘要
高中数学教学策略变革是在教学内容丰富、课堂教学内容安排紧凑性提高、教学思想的理论严谨等方面基础上实现的.通过数学教学策略的变革,能够增加课堂教学内容,提高教学效率,加快教学节奏,节省教学时间;能够增加教师教学的内在联系,使得教师教学更加合理科学,给予学生更多时间自主学习,深化学生对教学内容的理解与记忆,由此提高教学质量.教师要正确引导,通过课堂教学方法的改善,合理推进教学策略的变革.本文从实际出发,从多方面探究如何有效推进高中数学教学策略变革.
作者
陈志斌
机构地区
安徽省黄山市屯溪第一中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第19期150-150,共1页
关键词
高中数学
教学策略变革
解决方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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