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运用班班通课件 感受识字乐趣
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摘要
如何充分利用班班通资源,让课堂教学手段丰富多彩,作为农村语文教师,我在识字教学中思考:如何让汉字学习变得更轻松,更主动,让学生一开始接触语文就饶有兴趣。结合苏教版课程标准实验教科书编排特点把认字和学习汉语拼音 ,学习儿歌韵文以及学生生活紧密相连,使识字环境文化气息浓郁,激发学生喜欢学习汉字的兴趣。
作者
胡训玲
机构地区
安徽省六安市霍山县与儿街镇中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第10期45-45,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
班班通
教育资源
教学策略
课标
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2017年 第10期
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