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小学语文识字趣味教学方法探讨 被引量:1

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摘要 在进行小学语文识字教学过程中,教师一定要注重教学的方法。如果教学方法不得当,或者不能很好地满足学生的求知欲望,仅仅凭借学生死记硬背是很难提升书写正确率的。為此教师在教学过程中应该不断丰富自己的教学方法,从多种角度出发,全面应用趣味教学法进行教学,才能更好地提升学生的汉字书写能力。
作者 赵雨婷
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第10期48-48,共1页 A Successful Way to Compositions
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