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浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的运用
被引量:
5
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摘要
我国新课程改革以现代的教育理论和学习理论为理论基础,倡导全新的教育教学理念,是以学生发展为本的课程,让学生能够深刻理解文章所要表达的内涵。创设情境的方式是一种崭新的教学方式,既保证了课堂活跃的学习氛围,又提高了小学生的听课积极性,在实际教学过程中发挥的作用是不可替代的。如何利用既有资源进行情境创设呢?本文针对情境教学法运用于小学语文课堂的教学设计进行了论述。
作者
李俊青
机构地区
河南省项城市莲花办事处韩岭小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第10期91-91,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
情境教学法
小学语文
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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