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高校课程教学方法改革初探

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摘要 高等教育作为人力资源供给侧的终端力量,肩负着为社会提供优质人才的重任,而这一重任的顺利完成必须依靠高校完善的课程体系。目前,高校课程教学方法存在弊端,不利于培养学生的创造性和实践能力,改革势在必行。
作者 张军 曾杰
出处 《科技视界》 2017年第18期82-82,74,共2页 Science & Technology Vision
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