让“微课”优化初中语文常态教学

“微”学习已越来越受到师生的青睐,“微课”作为“微”学习的有效支撑,在初中语文教学中被广泛运用。本文就“微课”有效指引学生自主学习、指点学生解读文本、指导学生拓展学习等方面进行探讨,以期不断优化初中语文常态教学。