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高中语文教学中学生主体性意识的培养

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摘要 新时期的教育理念与时俱进,随着教育理念的改变,在当下的课堂教学活动中,已然形成了越来越重视学生地位的趋势,而学生主体地位的体现也有利于教学活动的开展及教育目标的实现。在高中语文教学过程中,教师需要有意识地通过多种途径来维护学生的主体性地位,培养学生的主体性意识,从而更好地实现语文教育目标,实现学生综合能力的发展。
作者 赵静仪
机构地区 江苏省南通中学
出处 《课外语文(下)》 2017年第9期67-67,共1页
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