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高中作文评改方式创新研究
被引量:
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摘要
现阶段,除加强对学生基础知识掌握情况的考核外,高考更看重对学生独立自主创新能力的评价。高考语文试卷的作文部分往往是很多人关注和探讨的重点。如何对高中作文进行有效评改,是众多一线语文教师的研究课题之一。本文将结合笔者的自身工作实践,认真探讨高中作文的创新评改方式,力求为同行提供一定的指导和参考。
作者
彭晋龙
机构地区
广东省汕尾市陆河县河田中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第9期87-88,共2页
关键词
高中作文
评改方式
创新研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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