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初中语文阅读作文教学一体化策略探究
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摘要
培养语文修养,需要花费大量的时间和精力,这不仅是因为语文是一门启蒙学科,更因为它体现了学生的素质。学生在学语文时,应重视阅读和作文对培养学生语文素养的重要性,而我们更应明白教学过程中要采取阅读写作一体化的方法,促进学生语文素养的提升。
作者
韩增明
机构地区
甘肃省舟曲县峰迭新区中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第9期92-92,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
整合
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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