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见缝插针,让作文教学“活起来”
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摘要
作文教学是语文教学的重中之重。可是在平时的语文教学中,作文教学却困难重重——课时紧张、宿构严重。我们应培养学生的写作兴趣,化整为零,见缝插针地进行针对性的多样化作文训练,让我们的作文教学更有效、更鲜活。
作者
陈雅琴
机构地区
新疆师范大学附属中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第9期118-118,共1页
关键词
见缝插针
作文教学
多样化
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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