摘要
吟诵是中国古典诗文的传统创作方式、诵读方式和教育传承方式,在私塾教育系统抛弃百年后回归,却面临失传危险。传统吟诵虽采用当时的文读语音系统,与普通话吟诵在语音方面仍存在很大差异。本文重在分析山东青州传统吟诵与普通话吟诵在声母和韵母方面的差异性,以探究其中的对应规律,促进山东吟诵文化的传承、研究及发展。
基金
山东省艺术科学重点课题“山东吟诵调的教育传承及今后的发展前景”批准号:2014234
2016年度山东省传统文化与经济社会发展专项课题“青州传统文化旅游资源开发研究”立项号:ZY201610057
2016山东省高等学校人文社会科学研究项目“齐鲁城市旅游开发与传统文化传承研究”项目编号:J16WA24
