古诗词教学中的语文立场——以初中古诗词课标指定篇目教学为例

由于工作需要，笔者需经常深入班级听课．特别是听初中教师讲古代诗词，发现很多教师不能正确坚守课程标准，致使自己的课堂教学偏离了应有的语文立场。何谓语文立场？大而言之，是指语文课程立场，即，坚定“用教材教语文，而不是教语文教材”的教学立场；小而言之，