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新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性
被引量:
12
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摘要
初中是培养学生良好语文素养的重要阶段,在新课程改革标准下,语文课程应从多角度训练并提高学生来达到课程目标。其中,阅读作为培养学生理解能力、鉴赏品味的一大板块,在语文教学中占据着不可或缺的位置。如何提高语文阅读教学的有效性,便成为了我们探究的关键。
作者
单吉轩
机构地区
甘肃省张掖市第五中学
出处
《学周刊》
2017年第32期70-71,共2页
Learning Weekly
关键词
初中语文
阅读教学
新课改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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