如何让语文课前活动“活”起来

语文教学的最终目的,是使学生获得运用语言的能力。这种能力的获得,除了从书本上学习之外,还需要日常生活中的实践和运用。语文课前活动作为一项能够培养学生听、说、读、写各方面综合能力的语文实践活动,是引导学生主动参与学习的重要途径,也可以激发学生学习语文的兴趣,一直倍受教师青睐。在教学活动中,只有打破活动的“一言堂”状态,让全体学生参与其中,才能确保活动的实效。一、活动形式的确定语文课前活动形式多种多样,