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农村小学英语教学中提问策略分析
被引量:
2
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摘要
英语学科是一门重要的学科,但是在农村,师资力量不足,学生的学习意识不强,对英语学习不够重视,英语学习效率较低。为解决此问题,需要采用恰当的教学方法开展教学,给予学生更多锻炼的机会,为学生营造轻松愉快的学习环境,以达到提高英语教学质量的目的。
作者
宋生卫
机构地区
甘肃省山丹县马场三场学校
出处
《学周刊》
2017年第33期84-85,共2页
Learning Weekly
关键词
农村
小学
英语
提问策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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