期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提升小学一年级数学课堂教学的趣味性
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学一年级的学生刚刚从幼儿园的教育模式转换到小学的说教模式,告别无忧无虑,以游戏为主的生活时代,开始正式跨入以学习为主要的学生时代,这些对于一年级的学生来说还不能完全适应。因此,在数学课堂教学中,教师要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,用丰富多彩的数学活动激发学生的兴趣,把教学的激情带进数学课堂,让学生在学习数学中愉快地探索。
作者
张媛媛
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区骊城学区第一小学
出处
《学周刊》
2017年第33期93-94,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
课堂教学
趣味性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
13
引证文献
8
二级引证文献
4
参考文献
1
1
夏虹,韦慧彦.
把知识竞赛引入课堂——一种新的教学形式的尝试[J]
.焦作师范高等专科学校学报,1996,13(1):27-29.
被引量:4
共引文献
3
1
李丹.
竞赛式教学法在操作系统课堂中的探索与实践[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(7):216-216.
2
陈春晟,刘兵,郑权,李春伟,李琛.
竞赛式考核法在包装工程专业课程中的应用研究[J]
.安徽农业科学,2015,43(3):387-388.
被引量:3
3
张佩佩,余燕,董欢,方亚静,袁毅君.
高中生物教学策略——以“细胞结构的整体性”单元为例[J]
.西部素质教育,2022,8(8):178-181.
被引量:3
同被引文献
13
1
苏建新.
小学数学趣味教学的探讨[J]
.数学学习与研究,2010(14):66-67.
被引量:32
2
阿旺丁增.
如何提升小学数学课堂教学的趣味性[J]
.考试周刊,2010(49):89-90.
被引量:2
3
金聚华.
用兴趣促进小学数学教学[J]
.学周刊(下旬),2015(5):225-225.
被引量:3
4
章霞.
“唤醒”孩子的耳朵——浅谈数学课堂教学中如何培养学生的倾听能力[J]
.数学学习与研究,2016(10):103-104.
被引量:3
5
张爱迪.
小学数学“趣味化”教学策略研究[J]
.课程教育研究,2016,0(27):115-116.
被引量:4
6
于方海.
数学教学中培养学生学习兴趣研究[J]
.成才之路,2017,0(2):83-83.
被引量:2
7
颜珍.
信息技术在小学数学课堂教学中的应用[J]
.教育观察,2017,6(10):127-128.
被引量:13
8
张玉存.
以学生发展为本,提高小学数学课堂教学的有效性[J]
.学周刊,2017(30):77-78.
被引量:19
9
韩莉莉.
小学数学课堂趣味性教学刍议[J]
.新课程研究(下旬),2018,0(1):56-57.
被引量:2
10
康乐乐.
如何提升小学一年级数学课堂教学的趣味性[J]
.当代家庭教育,2019,0(8):68-68.
被引量:1
引证文献
8
1
包爱萍.
小学一年级的教学中数学"趣味认识"教学方法探讨[J]
.山东青年,2019(5):25-25.
2
范金祥.
创设趣味情境 提高教学效率[J]
.考试周刊,2018,0(17):4-4.
3
郭明贤.
浅谈小学数学一年级的“趣味认识”教学[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(5):148-148.
被引量:2
4
李永海.
论大数据背景下小学数学课堂教学中错误资源的有效利用[J]
.教育信息化论坛,2019,3(8):248-248.
被引量:2
5
韩强强.
基于生本理念的小学数学教学探究[J]
.新一代(理论版),2020(19):116-116.
6
潘艺蓉.
新时代背景下小学一年级数学趣味教学[J]
.名师在线,2022(7):73-75.
7
王爱红.
浅谈如何构建快乐的小学数学课堂教学[J]
.考试周刊,2019,0(53):106-106.
8
李建萍.
小学数学趣味性教学的方法和途径[J]
.新课程(综合版),2019,0(2):71-71.
二级引证文献
4
1
李盛冰.
小学数学一年级的“趣味认识”教学分析[J]
.小学时代,2018,0(23):39-39.
2
范碧蓉.
在活动中掌握技能——“认识人民币(1)”教学实践与思考[J]
.数学大世界(上旬),2020(9):28-29.
3
叶妙妙.
化错教育理念下的小学数学课堂构建分析[J]
.教师博览(下旬刊),2022,12(4):72-73.
被引量:2
4
夏映玲.
小学生数学错题资源的整理与妙用[J]
.学苑教育,2022(11):94-96.
1
于媛.
关于增强党内政治生活时代性初探[J]
.新西部(中旬·理论),2017(8):62-62.
2
黄秋云.
浅谈幼小衔接视角下小学一年级数学教学的现状与策略[J]
.都市家教(下半月),2017,0(10):264-264.
被引量:2
3
陈恋.
牵动学生 谋求高效——以生为本才能灵活高效[J]
.考试周刊,2017,0(85):152-153.
4
程红英.
算用结合:与趣相伴 提升素养[J]
.考试周刊,2017,0(20):50-51.
5
李万柏.
高中信息技术实用技能简明教学的探究[J]
.中小学电教(综合),2017,0(9):60-62.
6
聂国凤.
如何进行审美教育[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(6):102-102.
7
陈锋,薛莺.
初中数学课堂实施合作交流的有效方略[J]
.中国数学教育(初中版),2017(10):12-15.
被引量:1
8
周继学.
如何在语文教学中培养学生健康的人格[J]
.都市家教(下半月),2017,0(9):262-262.
9
蒋响荣.
初中地理教学中如何渗透环保教育初探[J]
.神州,2017,0(29):195-195.
10
李芳,张彦山.
助推袜艺小镇化茧成蝶 第十三届中国国际袜业博览会在诸暨举行[J]
.纺织服装周刊,2017,0(38):32-32.
学周刊
2017年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部