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如何提升小学一年级数学课堂教学的趣味性 被引量:8

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摘要 小学一年级的学生刚刚从幼儿园的教育模式转换到小学的说教模式,告别无忧无虑,以游戏为主的生活时代,开始正式跨入以学习为主要的学生时代,这些对于一年级的学生来说还不能完全适应。因此,在数学课堂教学中,教师要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,用丰富多彩的数学活动激发学生的兴趣,把教学的激情带进数学课堂,让学生在学习数学中愉快地探索。
作者 张媛媛
出处 《学周刊》 2017年第33期93-94,共2页 Learning Weekly
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参考文献1

共引文献3

同被引文献13

引证文献8

二级引证文献4

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