期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
汉语文,中国文化之根
下载PDF
职称材料
导出
摘要
华夏民族的祖先从结绳记事开始,对语言文字的重要性有着异常自觉的清醒意识,并持之以恒地进行着语言文字的创制。从原始人生活中的"图画"形式,慢慢演变成一种"表意符号",并加以规范。远在3600年前,华夏民族就有了成熟而系统的文字——甲骨文。它既是象形文字又是表音文字。甲骨文是华夏文明的光辉标志,它有两个举世无双的意义:第一,具有的高度抽象意义,世界所有古文明的象形文字都没有这个高度。第二,
作者
刘旭昇
出处
《教育家》
2017年第9期65-65,共1页
Educator
关键词
结绳记事
语言文字
高度抽象
古文明
殷商时期
社会精英
现代汉字
思想水平
史籀
交通运输
分类号
K207 [历史地理—中国史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡兴浩.
德育教育在初中体育教学中应用研究[J]
.丝路视野,2017,0(18):93-93.
2
刘梁影.
言必“信”,行必果[J]
.小品文选刊(下),2017,0(2):1-1.
3
本刊编辑部.
“接合”与“结合”的区别[J]
.职业与健康,2017,33(17):2403-2403.
4
汤若瑜.
我爱祖国的文字[J]
.快乐作文(中年级版),2017,0(10):25-25.
5
褚霞.
浅谈改变初中学生作文现状的对策[J]
.中华活页文选(教师),2017,0(9):54-56.
6
如何测算天上云量[J]
.中小学数学(小学版),2017,0(10):63-63.
7
张全景.
努力提高思想水平和领导能力[J]
.当代中国史研究,2017,24(4):10-14.
8
张建华.
党校教师如何讲好政治理论课[J]
.唐山文学,2017,0(8):71-72.
9
高广.
浅谈对青年教师培养的认识[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(9):28-29.
10
席慕蓉.
柳[J]
.课外阅读,2017,0(19):26-26.
教育家
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部