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建构教育哲学是教育家型校长的不懈追求
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摘要
林启福校长和三明学院附小的"福泽"教育,是对于教育的过程、意义和价值的精准而客观的描述,也是对于教育尤其是学校教育的真谛的客观而精准的揭示。教育,就是传递幸福,泽及他人,给人以追求幸福并传递幸福的能力,"福泽"教育既呈现了中华传统文化的精髓,也体现了人类共同的教育价值追求。林启福校长和他的团队成员,正是在这一理念、思想和教育价值观的引领下,勤勤恳恳做教育,扎扎实实育人才,
作者
严华银
机构地区
江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心
出处
《教育家》
2017年第9期78-78,共1页
Educator
关键词
福泽
教育哲学
三明学院
教育价值观
学校教育
教育理念
儿童视角
教学关系
随风潜入夜
教育行动
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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